Simulador de broncoscopia MV-B01
para atención generalde formación

simulador de broncoscopia
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Características

Aplicaciones
para atención general
Procedimiento
de formación, de broncoscopia

Descripción

El simulador de broncoscopio MediVision está diseñado para fomentar la práctica regular deliberada de las habilidades broncoscópicas. Sus características permiten un uso rápido y sencillo: The solución óptima para el manejo de la vía aérea High calidad gráfica de alta resolución y simulación de respuestas físicas Rapid puesta en marcha para su uso, tanto del hardware como del software User interfaz amigable con asistente de sonido AI Easily transportado en un maletín de mano Pacientes estándar virtuales, casos típicos El formato virtual permite la formación en tareas parciales y fomenta el desarrollo de habilidades y la destreza con un broncoscopio totalmente funcional, además de proporcionar una solución económica y segura para la formación. También proporciona una rápida exposición a múltiples escenarios antes de la aplicación clínica. Gráficos de alta calidad El modelado virtual de alta definición de una serie de escenarios de anatomía y patología facilita la destreza con el broncoscopio, así como la adquisición de experiencia y conocimientos. Este simulador proporciona entornos virtuales e interactivos de alta fidelidad y puede simular tanto vías respiratorias normales como difíciles. Registro y evaluación Informe con retroalimentación objetiva a través de la medición automática del rendimiento. Incluye métricas estándar para la puntuación objetiva y la evaluación del rendimiento. Se proporciona retroalimentación instantánea a través de la grabación de la sesión para ayudar al aprendizaje y la evaluación de la formación. nuestro estudio introdujo una metodología para desarrollar una modalidad de formación individualizada para la formación de intubación FOB basada en simulador. En comparación con la modalidad de formación de duración fija de referencia, esta nueva modalidad de formación requirió una duración de formación más corta y proporcionó una formación adecuada para que los alumnos alcanzaran una competencia comparable en relación con el tiempo de intubación FOB en pacientes.

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